Filme: Por trás de cada ação, há uma necessidade.
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Associação LIVKOM, coletivo Dinamarquês da Kirsten Kristensen, produziu um filme de seu trabalho, produzido por Filmkompagniet em Aarhus, Dinamarca, patrocinado pelo Ministério da Educação do país. O filme está em Dinamarquês e está disponível com legendas em múltiplas línguas.
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Cultura de Paz nas Escolas com a CNV
O filme é baseado na ideia de que conflitos são inevitáveis – e que podem ser a base para o desenvolvimento de habilidades pessoais e sociais – se formos capazes de nos aproximar e colocar o foco nas necessidades por trás do conflito.
O filme apresenta ferramentas para entender e enfrentar o conflito descrevendo fatos, sentimentos e necessidades, e pedindo por uma ação específica. A CNV (Comunicação Não-Violenta) é uma caixa de ferramentas universal que você pode usar para solucionar conflitos e restaurar a confiança.
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Em escolas, a CNV pode criar um ambiente de aprendizagem de paz. Veja como professores trabalham com conflitos na prática e como eles promovem o sentimento de comunidade e a cultura de paz. Com a CNV, os professores criam crianças fortalecidas e melhor equipadas para lidar com um mundo complexo e de mudanças constantes.
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O filme é dividido em 5 vídeos curtos. Quatro deles são sobre uma turma. Nós vemos como crianças na pré-escola na Agedrup Skole trabalham com a CNV para compreender suas próprias necessidades e sentimentos, bem como os sentimentos e necessidades de outros.
O Filme 1 oferece uma introdução ao conflito na pré-escola.
Os Filmes 2-4 repetem e elaboram as cenas do Filme 1 e mostram em detalhe como o professor usa a CNV para lidar com o conflito.
O Filme 5 é sobre um menino da sexta série e sua professora. Crianças podem trabalhar com a CNV a partir das idades de 6 ou 7 anos.
Crianças de todas as idades podem aprender como lidar com conflitos: as ferramentas são as mesmas.
Nos filmes os professores usam cartões com sentimentos e necessidades. Você pode fazer o download da versão em língua inglesa gratuitamente aqui.
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Para acessar o conteúdo com legendas em outros idiomas e conhecer o trabalho da Kirsten:
http://www.kommunikationforlivet.dk/GB/Schools/NVC%20Film%20-%20Portugu%c3%aas
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Filme 1 de 5: Cultura de Paz na Escola com a CNV​
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Introdução à CNV nas escolas. Escutamos uma professora da pré-escola contar sobre sua experiência com a CNV e como essa prática transformou o ambiente social na sala de aula. Somos também introduzidos ao conflito entre duas crianças da pré-escola.
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Filme 2 de 5. Cultura de Paz na Escola com a CNV – Do conflito à conexão: os quatro elementos
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Mostra como a professora resolve o conflito do Filme 1 usando os quatro princípios da Comunicação Não-Violenta (observações, sentimentos, necessidades, pedidos). Cenas do Filme 1 são elaboradas.
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Filme 3 de 5. Cultura de Paz na Escola com a CNV – Me responsabilizando pelos meus próprios sentimentos.
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As cenas do Filme 1 continuam e mostram em detalhe como os cartões com sentimentos e necessidades apoiam as crianças a descreverem seus sentimentos e necessidades em um conflito.
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Filme 4 de 5. Cultura de Paz na Escola com a CNV – Empatia para outros, compreendendo outros.
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Veja como as crianças tentam adivinhar os sentimentos e necessidades de outros enquanto a professora os apoia a conectar mais plenamente e apreender mais lições a partir do conflito.
Filme 5 de 5. Cultura de Paz na Escola com a CNV – Da raiva à empatia. Mona e Mohammed.
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Mohammed, da 6ª série (equivalente ao 7º ano do Brasil) e a professora Mona nos contam como sua conversa sobre seus sentimentos e necessidades os apoiaram a compreender a raiva e encontrar auto-empatia.
PRODUZIDO PARA: The LIVKOM Association
TREINADORA E CONSULTORA DE CNV: Kirsten Kristensen, kirsten@livkom.dk, Telefone +45 4035 0955.
PATROCINADO POR: The Danish Ministry of Education - Ministério da Educação Dinamarquês
PRODUÇÃO E ORGANIZAÇÃO: Marianne Rasmussem, Filmkompagniet
TRADUÇÃO PARA O PORTUGUÊS E EDIÇÃO DE TEXTO: Tone Productions and Graham Timmins at The Right Word
CARTÕES DE SENTIMENTOS E NECESSIDADES ILUSTRADOS: do livro Respectful Parents, Respectful Kids por Sura Hart e Victoria Kindle Hodson
COPYRIGHT: Filmkompagniet, Dinamarca. Filmkompagniet produziu 24 filmes que demonstram boas práticas em funcionamento nas escolas. Veja mais em www.filmkompagniet.dk e alguns deles em Inglês em www.filmkompagniet.dk/english-subtitles/
Repetidamente, mais de 50% dos pedidos de bolsa de estudos de nossos treinamentos são realizados por professores da rede pública que buscam alternativas para apoiar a transformação da realidade das escolas.
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A transformação dessa realidade é também muito importante para nós!
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Por isso, viemos aqui pedir o seu apoio.
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